LINEも電話も匿名OK　「虐待かも」…こども相「迷わず相談を」

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子育てこそだてが苦しいくるしい、親おやからいやいやなことことをされる、「虐待ぎゃくたいかも」と思ったおもったとき――。子どもこどもの命いのちを守るまもるため、匿名とくめいで相談そうだんできるLINEらいんや電話でんわ「189いちはちきゅう」がある。11月じゅういちがつの児童じどう虐待ぎゃくたい防止ぼうし推進すいしんキャンペーンに合わせあわせ、三原みはらじゅん子じゅんここどもこども政策せいさく担当たんとう相は1いちの会見かいけんで、「ちゅうちょちゅうちょなく迷うまようことなく、悩んでなやんでいたら1いち人で抱え込むかかえこむずにすぐすぐに相談そうだんしてください」と呼びかけたよびかけた。

LINEらいんは「親子おやこのための相談そうだんLINEらいん」（https://page.line.me/778asdia?openQrModal=true）。18じゅうはち歳さい未満みまんの子どもこどもとその保護者ほごしゃなどが相談そうだんできる。アカウントあかうんとを友だちともだち追加し、チャットちゃっとで相談そうだんできる。相談そうだんする名前なまえはニックネームにっくねーむでも可。

2023にせんにじゅうさん年度のの相談そうだん件数はは3万さんまん8851はっせんはちひゃくごじゅういち件でで、「ついつい、いらっといらっとしてきついきつい口調くちょうでしかってしかってしまうしまう」「両親りょうしんが私わたしの話はなしを全然ぜんぜん聞いてきいてくれない」といった様々さまざまな相談そうだんが寄せられてよせられているというという。

「子どもこどもの泣き叫ぶなきさけぶ声やや保護者ほごしゃの怒鳴り声どなりごえがする」「衣類いりいがいつもいつも汚れているよごれている」「夜よる遅くおそくまで1いち人ひとで遊んでいるあそんでいる」など、虐待ぎゃくたいかもと思われるとおもわれるときは、電話でんわ「189いちはやく」で、24にじゅうよん時間じかん365さんびゃくろくじゅうご日つながるつながる。通話つうわは無料むりょう。こちらも匿名とくめいで相談そうだんできる。

22にじゅうに年度にに全国ぜんこくの児童相談所じどうそうだんしょが子どもこどもの虐待ぎゃくたいについて受けたうけた相談そうだん対応たいおう件数はは21万4843件にじゅういちまんよんひゃくよんじゅうさんけんと年々ねんねん増加ぞうか傾向ににある。同年度にに虐待ぎゃくたいを受けてうけて亡くなったなくなった子どもこどもは72人ななじゅうににん。単純計算たんじゅんけいさんすると5日間いつかんに1人いちにんの子どもこどもが命いのちを落としているおとしていることになるなる。

詳細しょうさいはこどもこども家庭庁かていちょうのHPえいちぴー（httpsえいちてぃーてぃーぴー://kodomoshienこどもしえん.cfaしーえふえー.goごー.jpじぇいぴー/no-gyakutaiのぎゃくたい/#consultationこんさるてーしょん）から。（川野かわの由起ゆき）

Vocabulary

Grammar and Sentence Structure

1. 「ちゅうちょなく迷うことなく、悩んでいたら1人で抱え込まずにすぐに相談してください」と呼びかけた。

   • Grammatical Points:

     • ちゅうちょなく: This is a negative form of the noun ちゅうちょ (hesitation) combined with なく, which negates the noun, meaning “without hesitation.”
     • 迷うことなく: Here, 迷う (to hesitate) is in its dictionary form, and ことなく means “without doing,” so it translates to “without hesitating.”
     • 抱え込まずに: This is the negative form of the verb 抱え込む (to bear or carry something), combined with ずに, which means “without doing.”
     • 呼びかけた: This is the past tense of the verb 呼びかける (to call out or appeal).

   • Structure:

     • The sentence is structured as a quote within a larger narrative. The main clause is “呼びかけた” (called out), and the quoted content is a series of instructions or advice. The use of multiple negative forms emphasizes the urgency and importance of seeking help without delay or hesitation.

2. 「子どもの泣き叫ぶ声や保護者の怒鳴り声がする」

   • Grammatical Points:

     • 泣き叫ぶ: This is a compound verb formed from 泣く (to cry) and 叫ぶ (to shout), indicating that the child is both crying and shouting.
     • 声や: The particle や is used to list examples, implying there are other similar sounds or voices.
     • 保護者の怒鳴り声: Here, 保護者 (guardian) is modified by の to indicate possession, meaning “the guardian’s shouting voice.”
     • がする: This phrase means “there is” or “I hear,” indicating the presence of the sounds mentioned.

   • Structure:

     • The sentence lists two types of sounds (the child’s and the guardian’s) that are being heard. The structure is straightforward, with the subject (声) followed by the verb (する), creating a clear image of the situation being described.

3. 「22年度に全国の児童相談所が子どもの虐待について受けた相談対応件数は21万4843件と年々増加傾向にある。」

   • Grammatical Points:

     • 22年度に: This indicates the fiscal year (年度) 2022, with に marking the time.
     • 全国の児童相談所: This phrase means “child consultation centers nationwide,” where 全国 (nationwide) modifies 児童相談所 (child consultation centers).
     • 受けた: This is the past tense of the verb 受ける (to receive), indicating that the consultations were received in the past.
     • 相談対応件数: This compound noun means “number of consultation responses.”
     • 増加傾向にある: This phrase means “is on the rise,” where 増加 (increase) is a noun and 傾向 (tendency) indicates a trend.

   • Structure:

     • The sentence presents a statistical fact about the number of consultations received by child consultation centers in a specific year. It begins with the time frame, followed by the subject (全国の児童相談所), the action (受けた相談対応件数), and concludes with the observation about the trend (増加傾向にある). The structure effectively conveys a significant piece of information in a formal context.

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