障害や疾患があっても大学で学ぶには 大阪で1月にオープンカレッジ
障害や慢性疾患のある人が大学や専門学校で学べる環境を良くしようと、2025年1月12日に大阪府吹田市の千里金蘭大学でオープンカレッジが開かれる。誰でも参加できる。当事者や学生ボランティア、支援者が交流する時間もある。
医療的ケア児じは全国で約2万人いるとされている。高校を卒業した後も継続した支援が必要だが、「医療的ケア者」への支援は十分とは言えない。
障害や慢性疾患のある人の生涯学習の場を広げようと、大阪では大学の教員や医師らが中心となって、23年度から「みらい未来」と名付けて年に4回ほど学びの場を実施している。
今回は広く参加を呼びかけるオープンカレッジを開催し、病院の院内学級の子どもたちから学んだ経験を、支援している大学教員や医師らが講演する。また、すでに先駆的に取り組んでいる愛媛大学や長野大学、静岡大学などが取り組みを報告する。
申し込みはHP(https://www.kinran.ac.jp/blog/2024/12/10/250112-conference-2/)で1月6日まで。
文科省が主催する24年度の「共に学び、生きる共生社会コンファレンス」の他の取り組みはHP(https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/1421842_00008.html)で確認できる。
Vocabulary
Word (Furigana) | JLPT Level | Part of Speech | Meaning |
---|---|---|---|
障害 (しょうがい) | N2 | noun | disability |
慢性 (まんせい) | N2 | noun/adjective | chronic |
疾患 (しっかん) | N2 | noun | disease |
学べる (まなべる) | N2 | ichidan verb | can learn |
環境 (かんきょう) | N2 | noun | environment |
交流 (こうりゅう) | N2 | noun/ichidan verb | exchange; to interact |
支援 (しえん) | N2 | noun/godan verb | support; to support |
継続 (けいぞく) | N2 | noun/godan verb | continuation; to continue |
必要 (ひつよう) | N2 | noun/adjective | necessity; necessary |
参加 (さんか) | N2 | noun/godan verb | participation; to participate |
実施 (じっし) | N2 | noun/godan verb | implementation; to implement |
講演 (こうえん) | N2 | noun/godan verb | lecture; to give a lecture |
先駆的 (せんくてき) | N1 | な-adjective | pioneering |
取り組む (とりくむ) | N2 | godan verb | to tackle; to address |
報告 (ほうこく) | N2 | noun/godan verb | report; to report |
呼びかける (よびかける) | N2 | ichidan verb | to call out; to appeal |
実施する (じっしする) | N2 | irregular verb | to implement |
参加者 (さんかしゃ) | N2 | noun | participant |
教員 (きょういん) | N2 | noun | teacher |
医師 (いし) | N2 | noun | doctor |
経験 (けいけん) | N2 | noun/godan verb | experience; to experience |
場 (ば) | N2 | noun | place; space |
学び (まなび) | N2 | noun/ichidan verb | learning; to learn |
確認 (かくにん) | N2 | noun/godan verb | confirmation; to confirm |
取り組み (とりくみ) | N2 | noun | effort; initiative |
充実 (じゅうじつ) | N1 | noun/godan verb | fulfillment; to enrich |
重要 (じゅうよう) | N2 | な-adjective | important |
目指す (めざす) | N2 | godan verb | to aim for |
促進 (そくしん) | N1 | noun/godan verb | promotion; to promote |
取り入れる (とりいれる) | N2 | ichidan verb | to incorporate |
進める (すすめる) | N2 | ichidan verb | to advance; to promote |
充足 (じゅうそく) | N1 | noun/godan verb | satisfaction; to satisfy |
Grammar and Sentence Structure
Sentence: 「医療的ケア児は全国で約2万人いるとされている。」
Grammatical Points:
- 「とされている」: This is a passive form of the verb 「する」 (to do), combined with the quotation particle 「と」. It indicates that something is considered or regarded in a certain way by others.
- 「いる」: This verb indicates existence, specifically for animate objects (in this case, children).
Structure:
- Subject: 「医療的ケア児」 (children requiring medical care)
- Location: 「全国で」 (in the whole country)
- Approximation: 「約2万人」 (about 20,000 people)
- Verb phrase: 「いるとされている」 (is considered to exist)
Sentence: 「障害や慢性疾患のある人の生涯学習の場を広げようと、大阪では大学の教員や医師らが中心となって、23年度から「みらい未来」と名付けて年に4回ほど学びの場を実施している。」
Grammatical Points:
- 「広げようと」: This is the volitional form of the verb 「広げる」 (to expand), indicating an intention or effort to expand.
- 「中心となって」: This phrase means “taking the lead” or “being at the center,” where 「中心」 (center) is a noun and 「となって」 is a form of the verb 「なる」 (to become).
- 「名付けて」: This is the te-form of the verb 「名付ける」 (to name), used here to connect clauses.
Structure:
- Purpose: 「広げようと」 (in order to expand)
- Location: 「大阪では」 (in Osaka)
- Subject: 「大学の教員や医師らが」 (university faculty and doctors)
- Action: 「中心となって」 (taking the lead)
- Time: 「23年度から」 (from the fiscal year 2023)
- Name: 「「みらい未来」と名付けて」 (named “Mirai Mirai”)
- Frequency: 「年に4回ほど」 (about four times a year)
- Main verb: 「学びの場を実施している」 (are implementing learning opportunities)
Sentence: 「申し込みはHP(https://www.kinran.ac.jp/blog/2024/12/10/250112-conference-2/)で1月6日まで。」
Grammatical Points:
- 「まで」: This particle indicates a limit or endpoint, meaning “until” in this context.
- 「で」: This particle indicates the means or method, in this case, referring to the website (HP).
Structure:
- Subject: 「申し込みは」 (the application)
- Method: 「HPで」 (on the website)
- Deadline: 「1月6日まで」 (until January 6)
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