毎朝日

オッペンハイマーの孫が来日会見 「核に限らず兵器使うべきでない」

記者の質問に答えるチャールズ・オッペンハイマーさん(右)=2024年6月3日午後5時18分、東京都千代田区の日本記者クラブ、小林正明撮影
記者の質問に答えるチャールズ・オッペンハイマーさん(右)=2024年6月3日午後5時18分、東京都千代田区の日本記者クラブ、小林正明撮影

Link to the original article

米国べいこく原爆げんばく開発かいはつマンハッタンまんはったん計画けいかく」を指揮しきし、「原爆げんばくちち」とばれた理論りろん物理学者ぶつりがくしゃJ・ロバートろばーとオッペンハイマーおっぺんはいまー博士はかせ(1904~67)のまごチャールズ・オッペンハイマーおっぺんはいまー氏(49)が3にち東京とうきょう日本にほん記者きしゃクラブくらぶ記者きしゃ会見かいけんした。

原爆げんばく使用しようについての見解けんかいわれ、「かく兵器へいきかぎらず、あらゆる兵器へいき使つかうべきではない。祖父そふ戦後せんごかく兵器へいき国際こくさい管理かんりによって軍備ぐんび競争きょうそう阻止そししようとした」とかたった。

祖父そふえがいた映画えいがオッペンハイマーおっぺんはいまー」は世界せかいだいヒットひっとし、べいアカデミー賞あかでみーしょう7かん獲得かくとくするなど注目ちゅうもくあつめた。原爆げんばく開発かいはつした祖父そふのこした教訓きょうくんについて、チャールズ氏ちゃーるずしは「人類じんるい存続そんぞく危機きき対処たいしょするために団結だんけつしなくてはならない。軍備ぐんび競争きょうそうをしなければ、いまのような危機きき状況じょうきょうにはならなかった。いまこそロバート・オッペンハイマーろばーと・おっぺんはいまーこえときだ」とかたった。「とく緊張きんちょうたかまっているかく大国たいこく米国べいこくロシアろしあ中国ちゅうごく緊張きんちょう緩和かんわはからなければならない。それは、日本にほん提唱ていしょうするのが一番いちばんい」とべた。

チャールズちゃーるず氏はNPO「オッペンハイマー・プロジェクトおっぺんはいまー・ぷろじぇくと」を2019ねんげ、かく分裂ぶんれつ技術ぎじゅつ平和へいわ利用りようつうじて、エネルギーえねるぎー不足ふそく気候変動きこうへんどう課題かだい解決かいけつんでいる。1にちには広島ひろしま平和へいわ記念きねん公園こうえんはつ訪問ほうもんし、被爆者ひばくしゃ証言しょうげんいた。

祖父そふロバートろばーと氏は1960ねん知的ちてき交流こうりゅう委員会いいんかいまねきで来日らいにちし、東京とうきょう京都きょうとなどをたずれたが、被爆ひばく広島ひろしま長崎ながさきにはかなかった。原爆げんばく開発かいはつについて記者団きしゃだんわれ、「原爆げんばく技術的ぎじゅつてき成功せいこう関与かんよしたことについては後悔こうかいしていない」とこたえていた。(田井中たいなか雅人まさと

Vocabulary

Word (Reading)JLPT LevelPart of SpeechMeaning
指揮する (しきする)N2Verbto command, to lead
呼ぶ (よぶ)N4Verbto call, to name
語る (かたる)N3Verbto talk, to tell
描く (えがく)N3Verbto depict, to draw
阻止する (そしする)N1Verbto prevent, to obstruct
獲得する (かくとくする)N2Verbto acquire, to obtain
注目する (ちゅうもくする)N2Verbto pay attention, to focus
残す (のこす)N3Verbto leave, to remain
対処する (たいしょする)N2Verbto deal with, to cope with
団結する (だんけつする)N2Verbto unite, to rally
聞く (きく)N4Verbto listen, to hear
高まる (たかまる)N2Verbto rise, to increase
緩和する (かんわする)N1Verbto alleviate, to ease
提唱する (ていしょうする)N1Verbto advocate, to propose
述べる (のべる)N3Verbto state, to express
立ち上げる (たちあげる)N2Verbto establish, to launch
取り組む (とりくむ)N2Verbto tackle, to deal with
聞く (きく)N4Verbto listen, to hear
訪問する (ほうもんする)N3Verbto visit
聞く (きく)N4Verbto listen, to hear
訪れる (おとずれる)N3Verbto visit
行く (いく)N5Verbto go
問う (とう)N1Verbto ask
関与する (かんよする)N1Verbto be involved, to participate
後悔する (こうかいする)N2Verbto regret
答える (こたえる)N4Verbto answer
言われる (いわれる)N3Verbto be told
知的 (ちてき)N1Adjectiveintellectual
技術的 (ぎじゅつてき)N1Adjectivetechnical
危機的 (ききてき)N1Adjectivecritical
特に (とくに)N3Adverbespecially

Grammar and Sentence Structure

  1. 「祖父は戦後、核兵器の国際管理によって軍備競争を阻止しようとした」と語った。
  • Grammatical points:

    • 〜によって: This is a grammar point used to indicate the means or method by which something is done.
    • 〜しようとした: This is a grammar point used to express an attempt to do something.
  • Structure of the sentence:

    • Subject: 祖父 (grandfather)
    • Topic marker: は
    • Time reference: 戦後 (after the war)
    • Action: 核兵器の国際管理によって軍備競争を阻止しようとした (attempted to prevent an arms race through international management of nuclear weapons)
    • Direct quotation: と語った (said)
  1. 「人類存続の危機に対処するために団結しなくてはならない。」
  • Grammatical points:

    • 〜に対処するために: This is a grammar point used to express the purpose or goal of an action.
    • 〜なくてはならない: This is a grammar point used to express necessity or must do something.
  • Structure of the sentence:

    • Subject: 人類 (humanity)
    • Action: 存続の危機に対処する (deal with the crisis of survival)
    • Purpose: 団結しなくてはならない (must unite)
  1. 「それは、日本が提唱するのが一番良い」と述べた。
  • Grammatical points:

    • それは: This is a grammar point used to refer to something previously mentioned.
    • 〜が一番良い: This is a grammar point used to express that something is the best or most preferable.
  • Structure of the sentence:

    • Subject: 日本 (Japan)
    • Action: 提唱する (propose)
    • Comment: 一番良い (the best)
    • Quotation: と述べた (stated)

Quiz

Test your comprehension of the article!