台風12号が九州に上陸　鹿児島県で線状降水帯発生の恐れ

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気象庁きしょうちょうは21にじゅういち日、奄美あまみを除く鹿児島県かごしまけんで22にじゅうに日夕方ゆうがたにかけて、線状降水帯せんじょうこうすいたいが発生はっせいして大雨おおあめ災害の危険度きけんどが急激きゅうげきに高まるたかまる可能性があると発表はっぴょうした。また、21にじゅういち日午前ごぜん、九州きゅうしゅうの西にしの海上かいじょうで発生はっせいした台風たいふう12号ごうは同日どうじつ午後5ご時すぎすぎ、鹿児島県かごしまけん日置市ひおきし付近に上陸じょうりくした。

台風たいふうは自転車じてんしゃ並みのゆっくりゆっくりとした速度そくどで進むすすむため、気象庁きしょうちょうは「強いつよい雨あめが長いながい時間じかん降り続くふりつづく地域ちいきもあるある」と厳重げんじゅうな警戒けいかいを呼びかけたよびかけた。

気象庁きしょうちょうによると、台風たいふう12号ごうはゆっくりゆっくりとした速度そくどで東ひがしへ進すすんでいる。中心ちゅうしんの気圧きあつは1002ヘクトパスカルへくとぱすかる、中心ちゅうしん付近の最大さいだい風速ふうそくは18メートルめーとる、最大さいだい瞬間しゅんかん風速ふうそくは25メートルめーとる。

九州きゅうしゅうから東海とうかいにかけて太平洋たいへいよう高気圧こうきあつに覆おおわれて風かぜが弱よわく、台風たいふうの動きうごきが遅おそい。台風たいふうの中心ちゅうしん付近の発達はったつした雨雲あまぐもが長ながい時間じかんにわたって同おなじようなような地域ちいきにかかり続けるかかりつづけるおそれおそれがあるある。台風たいふうは22にじゅうにの日中にっちゅうには熱帯ねったい低気圧ていきあつに変かわる見通しみとおしだが、鹿児島県かごしまけんを含ふくむ九州きゅうしゅう南部では22にじゅうに日いっぱいいっぱい警報級けいほうきゅうの大雨おおあめが見込まれているみこまれている。

鹿児島県かごしまけんいちきいちき串木野市くしきのし付近では21にじゅういち日午後ごご2に時30さんじゅう分までの1いち時間にに約120ひゃくにじゅうミリの猛烈もうれつな雨あめが降ったふったとみられる。今後こんごも強弱きょうじゃくを繰り返しくりかえしながら雨あめが降り続くふりつづく見通し。。

気象庁きしょうちょうによると、太平洋たいへいよう高気圧こうきあつの縁ふちを回まわる暖あたたかく湿しめった空気くうきの影響えいきょうなどで、九州きゅうしゅう南部なんぶを中心ちゅうしんに大気たいきの状態じょうたいが非常ひじょうに不安定ふあんていになっている。北日本きたにほんから西日本にしにほんの広いひろい範囲はんいで雷かみなりを伴ともなった非常ひじょうに激しいはげしい雨あめが降ふるところところがあるという。

22にじゅうに日日にち午後ごご6時じまでの24にじゅうよん時間時間じかん雨量うりょうは、多いところで、奄美あまみを除く鹿児島県かごしまけんで300さんびゃくミリ▽宮崎県みやざきけんで180ひゃくはちじゅうミリ▽熊本県くまもとけんで80はちじゅうミリなど。

Vocabulary

Grammar and Sentence Structure

1. Sentence: 台風は自転車並みのゆっくりとした速度で進むため、気象庁は「強い雨が長い時間降り続く地域もある」と厳重な警戒を呼びかけた。

   Grammatical Points:

   • 自転車並みの: This phrase uses the structure “N並みの,” which means “at the level of N” or “similar to N.” Here, it compares the speed of the typhoon to that of a bicycle.
   • ゆっくりとした: This is an adverbial phrase where “ゆっくり” (slowly) modifies “した” (the past form of “する,” to do), indicating a slow manner.
   • ため: This is a conjunction that means “because” or “for the purpose of,” indicating the reason for the following action.
   • 厳重な警戒を呼びかけた: “呼びかける” means “to call out” or “to urge,” and “厳重な警戒” means “strict caution.” The past tense indicates that this action has already occurred.

   Structure:

   • The sentence starts with the subject “台風” (the typhoon), followed by the description of its speed. The reason for the meteorological agency’s warning is given by the clause introduced by “ため.” The sentence concludes with the action taken by the agency, which is to issue a warning.

2. Sentence: 台風の中心付近の発達した雨雲が長い時間にわたって同じような地域にかかり続けるおそれがある。

   Grammatical Points:

   • 発達した: This is the past tense of the verb “発達する” (to develop), used here as an adjective to describe “雨雲” (rain clouds).
   • にわたって: This phrase means “over” or “throughout,” indicating the duration of time.
   • かかり続ける: This is a compound verb where “かかる” (to hang or to be affected) is combined with “続ける” (to continue), indicating that the rain clouds will continue to affect the same area.
   • おそれがある: This phrase means “there is a fear” or “there is a possibility,” indicating uncertainty about the situation.

   Structure:

   • The sentence begins with the subject “台風の中心付近の発達した雨雲” (the developed rain clouds near the center of the typhoon). It describes the potential impact of these clouds over a long duration, concluding with the expression of concern about the possibility of continued rain.

3. Sentence: 九州から東海にかけて太平洋高気圧に覆われて風が弱く、台風の動きが遅い。

   Grammatical Points:

   • から…にかけて: This structure indicates a range or area, meaning “from… to…” Here, it describes the geographical area from Kyushu to Tokai.
   • 覆われて: This is the te-form of the verb “覆う” (to cover), used here to connect clauses and indicate that the Pacific high pressure covers the area.
   • 風が弱く: This phrase means “the wind is weak,” where “弱い” (weak) is in its adjectival form.
   • 台風の動きが遅い: This means “the movement of the typhoon is slow,” with “遅い” (slow) as the adjective describing “動き” (movement).

   Structure:

   • The sentence starts with the geographical range “九州から東海にかけて,” followed by the condition of the wind being weak due to the Pacific high pressure covering the area. It concludes with a statement about the slow movement of the typhoon, linking the two observations.

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